Transpedagogía y práctica artística

El objetivo general de este seminario de posgrado es explorar el campo expandido de la pedagogía en las artes para (re)considerar la relación entre la pedagogía y la propia práctica artística.

El campo expandido de la pedagogía en las artes incluye una gama completa de pedagogías críticas, experimentales y radicales que integran las dimensiones social, cultural, ecológica y artística de la enseñanza-aprendizaje. Esta riqueza conceptual será nuestro punto de partida.

Durante 14 sesiones, revisaremos y discutiremos textos y obras de arte (musicales y visuales, entre otras). Asimismo, participaremos en el desarrollo y realización de proyectos pedagógicos individuales o grupales (ya sea presencial o virtual) que serán compartidos y analizados durante las últimas tres sesiones.